Presentamos el siguiente portal para dar a conocer el proyecto de investigación e innovación y desarrollo curricular para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo andaluz que, con el título Flamenco al aula, hemos diseñado pensando en el alumnado de 1º ESO y 2º ESO de nuestro centro. Las áreas implicadas en la realización del mismo son: Música, Lengua y Literatura y Ciencias Sociales, aunque de manera indirecta también estarán presentes el resto.

 

Con la realización del mismo pretendemos contribuir a la adquisición de los conocimientos propios de cada una de las áreas implicadas, reducir el abandono escolar y los niveles de absentismo, además de trabajar la educación en valores entre la que destacamos: el trabajo cooperativo, la igualdad entre hombres y mujeres o el respeto a los demás. Por otro lado, se trabajarán las competencias clave siempre teniendo como elemento conductor el flamenco.

 

Para poder llevar a cabo la introducción del flamenco en las diferentes aulas de nuestro centro consideramos oportuno adaptar los contenidos de las diferentes áreas implicadas, además de crear una serie de materiales para trabajar de manera conjunta el flamenco y que recogeremos en esta web.

 

Para ello hemos pensado que la mejor forma de realizarlo es a través de Unidades Didácticas Integradas que nos van a permitir dar una respuesta eficaz a la necesidad de construir un currículo integrado para facilitar el conocimiento y el aprendizaje del flamenco además de poder trabajar las diferentes competencias claves. Con este modelo de programación podremos ensamblar eficazmente los niveles de integración que favorecen el aprendizaje de las competencias clave y, además,  lograremos alcanzar un equilibrio entre  sus elementos constitutivos, “concreción curricular”, “transposición didáctica” y “valoración de los aprendizajes.

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Por último, aclarar que el material expuesto en esta web solo persigue fines educativos y ha sido elaborado a partir de las diferentes web´s enlazadas y siempre adaptando los contenidos de las mismas a nuestro alumnado, con esto, queremos reconocer la autoría y procedencia de estos materiales, no obstante si considera que ese material no debería aparecer aquí les rogamos que se pongan en contacto con nosotros.